Le handicap et son référent au sein de mon association - n°29

Objectifs formation

A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de :

• Comprendre les différents types de handicaps et leurs particularités
• Identifier et mettre en place les aménagements nécessaires pour accueillir les personnes en situation de handicap dans une structure sportive
• Organiser un accompagnement inclusif, avec un référent handicap clairement identifié dans leur association

Objectifs pédagogiques

La formation doit permettre aux participants de :

• Mieux connaître les différents handicaps, les besoins spécifiques et les solutions adaptées
• Découvrir des outils pratiques pour rendre les activités sportives accessibles à tous
• Comprendre le rôle du référent handicap et savoir comment l’intégrer dans l’organisation
• Prendre conscience de l’importance de l’inclusion et du rôle de chacun dans cette démarche

A qui s'adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse aux dirigeants bénévoles, bénévoles occasionnels et salariés du mouvement sportif qui souhaitent rendre leur association plus inclusive et accueillante pour les personnes en situation de handicap

Programme

Accueil - Présentation des attentes des participants et de leur positionnement sur les objectifs pédagogiques.

Matinée :

Comprendre le handicap

• Présentation des différents types de handicaps : moteur, sensoriel, mental, psychique...
• Études de cas pour mieux comprendre les besoins des personnes concernées.
• Déconstruction des préjugés et mise en avant d’exemples positifs de clubs inclusifs.

Rendre son club accessible

• Identifier les obstacles à l’accessibilité : physiques, organisationnels ou sociaux.
• Découvrir des solutions concrètes : aménagements, matériels, modes d’organisation.
• Présentation de bonnes pratiques mises en place dans d’autres associations.

Après-midi

Le rôle du référent handicap

• Pourquoi désigner un référent handicap ?
• Ses principales missions : sensibilisation, accompagnement, suivi des besoins.
• Travailler en lien avec les autres membres de l’association.

Mise en pratique

• Études de cas : comment rendre un club plus accessible ?
• Jeux de rôle pour s’entraîner à l’accueil et à l’accompagnement des personnes handicapées.
• Construction collective d’un plan d’action pour son association.

Bilan de la formation

Modalités pédagogiques

• Formation participative et interactive : échanges, discussions et exercices pratiques
• Travaux en groupe pour réfléchir ensemble et trouver des solutions adaptées à chaque structure
• Adaptation des supports selon les besoins spécifiques des participants

Outils d'évaluation

• Autoévaluation des stagiaires par rapport à l'atteinte des objectifs à l'entrée et à la sortie de la formation
• Questionnaire de satisfaction

Attestation de fin de formation / Certification

Attestation de fin de formation